BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv6.5.6//EN
X-ORIGINAL-URL:https://xn--lsevejen-j0a.dk/
X-WR-CALNAME:Læsevejen
X-WR-CALDESC:Vi lærer børn at læse
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-277a78fc05c8864a170e9a56ceeabc4c@xn--lsevejen-j0a.dk
DTSTART:20260819T063000Z
DTEND:20260825T113000Z
DTSTAMP:20260222T143000Z
CREATED:20260222
LAST-MODIFIED:20260615
PRIORITY:5
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:INTENSIVT LÆSE- & STAVEKURSUS
DESCRIPTION:INTENSIVT LÆSE- & STAVEKURSUS \nAUGUST-TILBUD  Onsdag den 19.08. til tirsdag den 25.08.    \n\nUndervisning alle dage 8.30-13.30\nLÆSEVEJEN har alle materialer\nVi har altid vand og frugt i løbet af dagen.\nBørnene skal selv medbringe madpakke.\nEt kursus afsluttes med en samtale og en skriftlig kommentar.\nVi guider jer i, hvordan I arbejder videre hjemme.\n\n* AUGUST-TILBUD: På dette kursus får du 2 ekstra opfølgningstimer -helt gratis\nPå dette kursus træner vi de danske staveregler og sætter fart på din læsning.\nEt læsekursus er et individuelt tilrettelagt intensivt undervisningsforløb, som strækker sig over en uge med efterfølgende mulighed for at holde det lærte ved lige om eftermiddagen på hverdage. Et læse- og stavekursus er for børn og unge i alle aldre, der på den ene eller anden måde kæmper med at læse eller stave. Vi hjælper ordblinde, børn og unge med fonologiske vanskeligheder og alle andre, der gerne vil blive bedre til at læse eller skrive.\nVi er max 4 elever på holdet, for der skal være tid og plads til dig.\nUndervisningen en blanding af leg, øvelser, hårdt arbejde og kreativ læring. Og når vejret er til det, tager vi også naturen i brug.\nVi har løbende opstart af nye ugekurser.\n
URL:https://xn--lsevejen-j0a.dk/events/intensivt-laese-stavekursus-19-420-508/
CATEGORIES:Læsekursus,Ugekursus
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://xn--lsevejen-j0a.dk/wp-content/uploads/2023/01/vitraenerde120ord.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR
